„Аз променям света“ – Едно вълнуващо пътешествие в бъдещето! През изминалата седмица в часовете по изобразително изкуство с преподавател М. Иванова се проведе
интегриран урок, който обедини изобразително изкуство, екология, български език, дизайн и умения за живота. Под наслов „Аз променям света“, учениците от 6. „а“, „б“ и „в“ клас се впуснаха в решаване на глобални проблеми чрез креативност и критично мислене. Разделени на екипи, учениците работиха върху следните творчески предизвикателства: Екип „Оцеляване“: Учениците изследваха стратегии за оцеляване на самотен остров, учейки се как да намират вода, да строят подслон от природни материали и да сигнализират за помощ. Екип „Дизайнери“: Младите дизайнери проектираха технологии на бъдещето, насочени към опазване на планетата: екобот „Зелено чудо“, океански прахосмукачки „Eco-Seed“, гривна за енергия, биоскенер за кухнята и преводач на емоции за домашни любимци. Екип „Имам идея“: Шестокласниците разгледаха сериозни екологични проблеми като изчезването на видове, климатичните промени и замърсяването на водата и въздуха. Те аргументираха своите предложения за помощ на природата и споделиха мечтите си за един по-добър и по-чист свят. Екип „Аз променям света“: Учениците имаха за задача да напишат кратък текст на тема „Как оцелях в бъдещия свят“, позитивно послание за промяна или текст за песен, изразяващ болката от замърсяването на природата. Творбите бяха реализирани с помощта на изкуствения интелект Suno. В помощ при изпълнението на задачите бяха менторите Виктория Д., Джанай, Галин, Кристалина и Симеон от 9. „б“, както и Петра от 8. „б“ клас. Тяхната активност подкрепи и насочи работата на по-малките ученици, които показаха много добри резултати. Урокът беше не само образователен, но и възпитателен. Учениците научиха, че за да променят света, първо трябва да умеят да се справят с предизвикателствата, да работят в екип и да пазят природата.
